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Estudio experimental con niños de cuatro a nueve años considerando la edad y el grado de exposición a la televisión en relación con la habilidad cognitiva para distinguir entre programas y comerciales, comprender la intención de la publicidad y el grado de credibilidad en los mensajes televisivos...

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Tipo de material: Texto

TextoDescripción: 134 h., 23cmTema(s):

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Tesis	Biblioteca Loyola (Tijuana) Sala principal	Tesis (Licenciatura, Posgrado)	XN (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible

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